Знакомство с классом на уроках английского

Вводный урок во 2 классе «Приветствие. Знакомство с английским языком»

знакомство с классом на уроках английского

Первый урок во многом предопределяет дальнейшую вашу работу в этом В завершении ЗНАКОМСТВА С КЛАССОМ следует кратко. Такие грамматические игры на уроках английского языка позволяют оживить . Слова перемешиваются и складываются в шапку;; Класс делится на Игры, облегчающие знакомство класса и учителя. Игры тренировки. Игра – знакомство. Ученики выясняют, как зовут друг друга и встают друг за другом .

You have a lot of friends. I am very sociable. My friends and I spend a lot of time together. You often go to the library, because you are a student. Secrets and Mysteries Учитель пишет на доске несколько ключевых слов это могут быть имена собственные, даты, цифрыкаким-то образом связанных с некоторыми фактами его биографии.

Учащиеся пытаются догадаться, какая информация зашифрована, что означают те или иные выражения. Важно помнить о том, что учитель и учащиеся на уроке иностранного языка — равноправные речевые партнеры, поэтому, безусловно, учитель будет уточнять и дополнять высказывания учащихся.

Практика подтверждает, что это не только один из эффективных методических приемов введения в иноязычную среду с первых минут урока, но подобное задание помогает создавать благоприятный психологический климат и дружескую обстановку на уроке, что, в свою очередь, является одним из требований, предъявляемых к современному уроку иностранного языка.

Will you look at the blackboard, please? There are some words and numbers somehow connected with my life. In a minute or so, I expect you to reveal some facts from my biography. Possible expressions and prompts: A Liar Учитель пишет на доске на карточках несколько предложений о себе, предупреждая учащихся о том, что некоторые из них неверные. Учащиеся пытаются догадаться, что соответствует действительности, а что. Можно предложить учащимся дополнять правильные предложения и исправлять неверные, на их взгляд, утверждения используя опоры, типа I think you really ….

  • Getting Acquainted Games
  • Как знакомиться с классом?
  • Вводный урок во 2 классе «Приветствие. Знакомство с английским языком»

I can cannot believe that …. Read the following sentences carefully and try to guess whether they are true or false.

Павлова Е. | Getting Acquainted Games | Газета «Английский язык» № 6/

Can it be possible that …? Do you really believe that …? I was born in France. I began learning English in the second form and now I can speak English fluently. I can drive a car, I got driving license 4 years ago when I finished school.

I am a vegetarian. When I was a schoolgirl I attended ballet classes. I am still crazy about dancing. I am a member of our University basketball team. I adore cats and dogs. I have three dogs at home. I study at the English department, my future profession is a teacher of mathematics. Описанные игровые приемы позволяют организовать знакомство с учителем в нетрадиционной форме, максимально приближая ситуацию общения на уроке к естественной, с присущими ей признаками — спонтанность и эмоциональность.

Учащиеся самостоятельно узнают много интересной информации о новом учителе, вероятно, делая некоторые неожиданные для себя открытия. Доверие, открытость и непринужденность общения учителя с учащимися, возникающие благодаря общей игровой атмосфере, располагают школьников к обсуждению реальных фактов, к спонтанной неподготовленной речи.

С другой стороны, и учителю важно установить доверительные отношения с учащимися группы, как можно ближе узнать их, помочь преодолеть некоторые комплексы, нерешительность, боязнь ошибок, раскрыть творческий потенциал отдельных учащихся.

Для более тесного знакомства с учащимися также можно использовать некоторые игровые приемы. The ABC Games Чтобы быстрее запомнить имена учащихся на младшей ступени обучения или на краткосрочных подготовительных курсах можно предложить несколько игровых приемов, которые не потребуют много времени, но будут одним их эффективных приемов начала урока.

Первый урок английского для дошколят

Her name is Anna, my name is Bogdan. His name is Bogdan, my name is Dmitry, etc. Am I right to think that your name is Kate? Следующий учащийся повторяет имя и название любимого предмета предыдущего игрока, а затем называет свое имя и свой предмет. Следующий повторяет все сказанное до него, и добавляет свое, и. Затем учитель зачитывает вслух все или некоторые ответы того или иного ученика, задача учащихся — отгадать имя одноклассника. In a couple of minutes Now, listen to the answers to all the questions and try to guess the name of your groupmate.

знакомство с классом на уроках английского

Possible questions to answer: Учитель собирает их, чтобы проверить на наличие ошибок. На следующем занятии он раздает учащимся листочки снова кому что достанется. Получив карточку, каждый ученик опрашивает окружающих Do you like horror films? Do you spend much time playing computer games? Etcпытаясь найти автора сообщения, или зачитывает все содержание записки вслух, а учащиеся отгадывают того, кто ее написал.

Grouping Учитель просит всех учащихся выйти к доске. Далее он называет какие-нибудь две дефиниции, а учащиеся распределяются на две команды, располагаясь справа или слева от учителя.

знакомство с классом на уроках английского

Поскольку учитель и учащиеся — речевые партнеры, то учитель может задать отдельным учащимся дополнительные вопросы, чтобы уточнить какую-то информацию. You see, I would like to know you better. Listen to me attentively. Every time I give definitions, divide into two groups. Are you getting on well or do you quarrel often? What can you do with your right hand? Студент пишет ряд предложений, содержащих информацию личного характера, а затем задает вопросы об этом же своему партнеру и записывает его данные; или просто составляет вопросы и задает их своему партнеру.

Игра включает письменный компонент. Примерные вопросы и предложения: Where are your parents from? Where did you go for holidays last summer? Things you love doing. Things you hate doing. Вопросы и предложения могут быть разнообразными. Итогом работы должен быть рассказ одного ученика о другом.

9 лучших игр на уроках английского языка. - Английский Язык

Игра — угадай профессию. Следует задать ему десять специальных вопросов, пытаясь определить, кого он собой представляет. Игра — воздушный шар. С большой высоты в океан падает воздушный шар. Мы все в корзине. Чтобы все не погибли, один из пассажиров должен выпрыгнуть.

знакомство с классом на уроках английского

Докажите, что это должен быть кто-то другой, а не Вы. Или — тонет корабль, или мы на необитаемом острове без еды и должны кого-то съесть. Но до начала игры каждый должен придумать себе другую личность и рассказать о. При этом не предупреждаем, какая потом начнется игра. Игра — трехминутное предупреждение. Через три минуты начнется атомная война.

Игры на уроках английского языка

Что вы сделаете в оставшееся время. Ученики разбиваются на группы по четыре человека и отрабатывают чтение одной скороговорки хором или по ролям. Whether the weather be fine Or weather the weather be not. Whether the weather be cold Or whether the weather be hot. We shall weather the weather whatever the weather Whether we like it or not. She sells seashells on a seashore.

The shells she sells are seashells,I am sure. Первый ученик или учитель произносит простое предложение. Следующий ученик повторяет его, добавляя что-то, делая его более распространенным. I went shopping and bought some cheese. I went shopping and bought some fresh cheese. I went shopping and bought some fresh Cheddar cheese and some bread.

Игра — части тела — соревнование Ученики разбиваются на группы по трое. Команда с самым длинным списком побеждает.